都不矛盾，不同的思维侧重点，也有很多都做的不错，链接是我推崇的加国数学家，也是出色的竞赛选手 -fengsheng(风声) @曼省华人论坛:曼省枫下论坛 The Rolia Forum of Manitoba

枫下家园 / 望子成龙 / 要想在校数学成绩好，非竞赛数学其实完全不需要上补习班。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 {329} (#15929111@0) +8
啥spirit of math，kumon ，现在一年级开始上的孩子越来越多，身边好几个，一年学费小2000，从小上到大得多少补课费啊…

Costco有货的时候 9.9多屯几本mathsmart，不行amazon16.95 送货到家，持之以恒做完题，学校数学成绩不会差。
想数学成绩好没有什么秘诀，做就完了。在此深深佩服小学一年级就加入补课大军的家长们。

correct -rustalk(INGYES); 1-31 (#15929121@0) +1

小学初中我们华人孩子基本碾压，不用补习，但竞赛的话还是需要的 -lovebb(ROCK); 2-1 (#15930694@0)

竞赛的话，肯定要专门培训。 -rustalk(INGYES); 2-1 (#15930978@0)

我理解华人家长要的不简单是校内数学成绩“好”，而是两门12年级数学接近满分和欧几里得竞赛上榜。 -chanmao(馋猫); 1-31 (#15929189@0) +1

我看到很多人校内数学都没有做到牢固掌握。另外真的是要看孩子兴趣所在，没必要千篇一律的搞竞赛。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929245@0) +3

除了math smart能推荐几本数学题吗？我家九十年级math smart做完了，竞赛题觉得难不想做，想再找点偏基础的的题 -chanmao(馋猫); 1-31 (#15929985@0)

继续往前嗑十一年级 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929993@0)

好，嗑嗑试试 -chanmao(馋猫); 1-31 (#15930005@0)

未必，我娃的数学老师用竞赛题来考试，得分最高的都是学过竞赛数学的，要么外面补过，要么家长给补过，我家这位纯自学的怎么学也干不过那几个 -ked(咖啡豆); 1-31 (#15929193@0)

竞赛数学和学校数学是两回事，完全不同的内容和思维模式。学校数学学好有余力的孩子可以去探索竞赛道路，否则属于舍本逐末。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929242@0) +4

同意啊，但是大家都学得很好的时候咋办？只能上更难的题考试了 -ked(咖啡豆); 1-31 (#15929366@0)

我觉得学习这事儿，还是得把目光放自己身上。智力因素不同，比来比去内耗的是自己。按自己的节奏来，世界上的难题无数，而我只是众生之中一颗小草，解不了难题，长不成大树，也不影响我沐浴阳光。请原谅我的阿Q精神。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929717@0) +7
学校是按照大纲教学和考试的，不是按照学得好坏来考试的，像你这么说都烤90多，就需要另出题考试，没啥可信性 -giss(rr); 2-1 (#15930384@0) +1

你没经历过罢了，我也不是要推销补习班，最强王者是985大学的家长给辅导出来的，这样的老师碰上两个了，有个老师放话“就是要打击一下你们这帮IB的学生” -ked(咖啡豆); 2-1 (#15930722@0)

哪個學校這麽幹？那他平時講課是講到競賽的深度嗎？是tops可以理解 -235(豹平安); 1-31 (#15929243@0)

IB的，不讲，就考试最后一题，考完经常也不讲，我孩子数学自己学得很好了，竞赛题也会自己刷，要不更完蛋 -ked(咖啡豆); 1-31 (#15929350@0)

碰上個好老師需要不少運氣 -235(豹平安); 1-31 (#15929390@0)

老师对孩子的影响太大，所以高中得自学打底，有的老师甚至不是这个学科出身的，赶鸭子上架，上课基本不讲任何学科内容 -ked(咖啡豆); 1-31 (#15929893@0)

我家也是不讲，一学期老师没讲过数学课，全靠自学刷题。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929728@0)

孩子能生存下来，那读大学的能力就没问题了 -ked(咖啡豆); 1-31 (#15929897@0)

生存下来了，期中98，期末99，建立了自信。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929938@0)

你们中位数多少？我们竟然有95，看的我头都大了 -chanmao(馋猫); 1-31 (#15930014@0) +1

我还没看见中位数，估计很高，期中是94 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15930016@0) +1

这竞赛题是老师的bonus加分题还是必答题啊？是几年级的数学？ -happydragon(2024快乐龙); 2-1 (#15931146@0)

我觉得都需要，因人而异。没有背熟99表，四则运算总会很吃力的。长期枯燥的练习对很多人还是有必要的。mathsmart适合基础比较好的学生。更进一级就是竞赛班了。目标和练习方式都不同的 -artemis(Artemis); 1-31 (#15929197@0)
一年级开始上，学的可不一定是一年级的内容 -tx888888(冬藏); 1-31 (#15929233@0)

做mathsmart不是也可以跳级做的吗？ -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929240@0)

这是考验家长的毅力，是接送方便还是自己教盯着孩子做方便？基本的math smart 是足够了 -xinbushefang(灯亮); 1-31 (#15929342@0)

我家是老大小时候盯了盯，养成自己做的习惯，顺便盯小的，小的不会找大的，大的不会自己看答案，问家长，自己上网找答案。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929681@0)

我早都说了起得早不一定身体好，数学不要学太早。估计也没人听得进去。 -tuteng(闻风而动); 1-31 {69} (#15929375@0) +2
我才看到网上有人贴娃5次AIME。想想为什么5次AIME最后也没能进USAMO。。。

征求一下意见，编程是不是可以早一些？我们家大娃真正开始编程是上大学后，确实很吃力才赶上同学，二娃开始的早，大一的实习也多亏有些经验，但我不能肯定长远和后劲 -deep_breath(三季人); 1-31 (#15929518@0)

编程应该更晚一点开始。都从高中开始，是来得及的。数学如果实在忍不住，初中提前学一些，倒也可以。小学太早了。 -tuteng(闻风而动); 1-31 (#15929558@0) +2

是的，我现在看二三年级小孩就开始编程，就觉得没啥意义，现在就是学个逻辑，长大以后，逻辑自然就比小时候清楚了。 -palapara(匪我思存); 2-1 (#15930369@0)

家长最重要的是要掌握好时机，不同的时间学不同的东西，不要耽搁小孩了就行。数学和编程都是对语言和逻辑要求很高的方向，学太早了，只会事倍功半。小学把英语阅读写作等等搞扎实了，有长远的优势 -tuteng(闻风而动); 2-1 (#15930391@0) +5

正解。提前太多学所建立的自信一旦被打破，结果可能会是灾难性的。 -straw0910(linda); 2-1 (#15930457@0)

咱家某位理工男说竞赛数学和大学数学区别挺大， -humankindyyds(枫木森林); 1-31 {270} (#15929666@0) +1
竞赛数学侧重数学思维和一些解题技巧，大学数学侧重抽象思维，理论建设和概念的推倒，分支多，广泛且可以根据需求深入。所以竞赛数学不是学习数学的终点，而是培养兴趣和思维，就算学的普通，也并不一定影响大学数学学习。也不用因为没有出色的成绩就认为大学数学学不好或者孩子不适合数学。

都不矛盾，不同的思维侧重点，也有很多都做的不错，链接是我推崇的加国数学家，也是出色的竞赛选手 -fengsheng(风声); 1-31 {296} (#15929704@0)

Associate Professor of Mathematics at MIT

Full Story:
https://yufeizhao.com/
高中竞赛数学大部分和大学数学无关。但有少许几个主题，因为高中教纲没有，但对于大学的数学和计算机方向又很重要，学学有好处，上大学后会感觉到明显的优势。 -tuteng(闻风而动); 2-1 (#15930398@0)

能不能分享一下几个主题和学习途径，比如网络资源或者书籍 -humankindyyds(枫木森林); 2-1 (#15930545@0)

不能分享，怕有人乘机开班。哪天我悄悄地告诉你。 -tuteng(闻风而动); 2-1 (#15930641@0)
链接是关于竞赛的专家帖，翻了之前的帖子，有个叫翠鹿的家长的理念也很不错 -fengsheng(风声); 2-1 (#15930733@0)

主要大家觉得你是卷王，然后你让大家不要卷，没人信。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929734@0) +3

天理良心，我家真不卷。我的娃们只是比较聪明而已。 -tuteng(闻风而动); 1-31 (#15929752@0) +2

哈哈哈，隔着屏幕我都能感受到你的委屈，不过我同意不是所有学习好的都卷，同时也不是挣得多的都是学习好的 -deep_breath(三季人); 1-31 (#15929889@0)

搞专业工作，挣得多的当然是学习好的，这个有什么疑问吗？真金白银从资本家的口袋里掏出来，他们当然要买最有价值的劳动力，最能创造剩余价值的，最聪明的，学习最好的。。。 -tuteng(闻风而动); 1-31 (#15929936@0) +2

我很好奇CS或者AI与健康科学领域相结合的发展前景。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 {278} (#15929962@0)
比如基因组排序，用算法把病人的基因组重新排序后快速找到相似性，把最相似病例或者基因病变信息等都列出来，进行疑难病例诊断，提高效率和准确性，找到更好的治疗方案。或者AI帮助盲人进行周遭环境识别，通过语言表达让盲人知道自己所在环境。我不太懂科技和CS有多少广泛的应用领域，就是觉得好奇。

AI作为一种辅助诊断手段，在医疗行业的技术影响会越来越大是无疑的，但要取代人类的相应职务，会有很多难以解决的法律问题，估计不会。但这是个好方向。 -tuteng(闻风而动); 1-31 (#15929976@0)

不会取代， -humankindyyds(枫木森林); 1-31 {346} (#15929988@0)
但可以帮医生快速准确诊断，特别是一些罕见病例。现在一些学术专栏上有关于gpt诊断准确率的文章，目前看来还是专科医生更准确，gpt的准确率和普通家医接近，都挺低的。说到法律，远远追不上科技发展，因此有很多灰色地带，甚至有时候还会制造障碍。这是另一个问题了。但总体来说，我觉得科技在健康科学领域的运用是个有趣的探索。不知道怎么能在学业上一步步走到这个领域。

Possible roadmap -> -tuteng(闻风而动); 1-31 {108} (#15930006@0)
waterloo CS + Math -> Computer Vision PhD somewhere
or -> PhD in Robotics from somewhere

非得Waterloo cs吗🤔 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15930011@0)

这是我知道可行的一个。别的也许也可能，只是我不知道，不敢乱建议。 -tuteng(闻风而动); 1-31 (#15930017@0)

不要忽视资本的力量。从现在看， Ai暂时只能代替各行各业的初级入门工作，只要有利可图，资本会不会放弃继续推进的。 -straw0910(linda); 2-1 (#15930463@0)

学习的好坏不一定等于能创造剩余价值，还有其他因素一起决定了能否挣的多，我是想说学习的好坏和挣的多不是必然的因果关系 -deep_breath(三季人); 2-1 (#15931180@0)

学习好，就会将来工作收入高，这是一种信念。人总得相信点什么，我选择相信这个。 -tuteng(闻风而动); 2-1 (#15931213@0)

看孩子资质和目标：如果以晋级CMO或USAMO为目标是一种，CMO或USAMO获奖是另外一种，还有一种作为申请学校锦上添花要在11年级出竞赛成绩，12年级的成绩对申请的作用尤其美本作用不大了 -fengsheng(风声); 1-31 (#15929877@0) +1
我觉得越早越好，包括编程，先下手为强。智力是可以开发的，逻辑是要培养的。 -xiazhi(坐井说天阔); 2-1 (#15931657@0)

开发得早，只是在低水平阶段能领先。到了最后阶段，拼的还是智力。这方面开发太早，很可能会耽误别的发展。从长远看，弊多利少。当然也不排除极个别天才，确实能从小到大一直领先，但这样的人实在太少了，全国几年才能出个把。 -tuteng(闻风而动); 2-1 (#15931671@0) +1

越来越有趣了。如果学习遇困难，有免费的，出题给分的学校数学老师可问。龙坛却搞得送钱给课外辅导老师很积极。爱搞焦虑，添油加醋的，赚钱的，偷偷笑 -sipp(happy); 1-31 (#15929380@0) +1
看孩子, 数学竞赛那点东西, 对有的孩子来说, 跟玩其实也差不多. -killer(_); 1-31 (#15929482@0) +1
只要不是智力上有缺陷的孩子，如果想要学习好任何一名功课，没有什么诀窍基本就是看谁花的时间多。问题是有没有这个必要 -flyingdagger(飞刀); 1-31 (#15929654@0) +2

看期望值，家长的孩子的只要契合，那就得为之付出相应努力。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929689@0)

有高中物理化学的题集推荐吗？谢谢。 -blueblueboat(蓝舟); 1-31 (#15929685@0)

Callan’s 系列，根据安省大纲制定的，通常按章节先介绍基本内容，比如concept，laws，formula，然后接着例题，后面是练习题，中间有quizzes，单元末有tests，每章最后有reviews，最后有个final exam. 框架设计的挺好，也不是很难。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929707@0) +1

好的，我找来看看。谢谢你！ -blueblueboat(蓝舟); 1-31 (#15929709@0)

30块左右一本，培养自学能力，给家长减少经济负担🤗，不会问任课老师。 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929724@0) +1

谢谢介绍，估计以后能用上 -hyg(泠泠七弦上); 1-31 (#15929743@0)
Quizzes, test 和exam没答案吗？谢谢。 -blueblueboat(蓝舟); 1-31 (#15929789@0)

有答案的 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15929806@0)

谢谢！🌹 -blueblueboat(蓝舟); 1-31 (#15929860@0)

我们家儿子女儿从来不做练习题，两个人都是师从一个数学培训老师１０年，两个人都是不做老师的习题，上课就打瞌睡，一边睡一边听。儿子一般般在读数学系。女儿１１年级上个月数学统考是满分１００分。每个方法都可能成功 -bigcatf2(ToBe); 1-31 (#15930031@0)

那做不做数学培训老师的练习题？如果做的话，那和自己做题不是异曲同工吗？还没没听过只补课不做题的 -humankindyyds(枫木森林); 1-31 (#15930045@0) +2

我们家的基本不做题，我当然想他她们做，但是你也知道这里华二代多难沟通根本没法push，就由他她去了，我的态度，培训，哪怕是边睡边听，总比放弃不学好，不学的时间还不是去玩游戏去了，边睡边学成不了学霸好歹也能学一点算一点 -bigcatf2(ToBe); 2-1 (#15930370@0)

非常理解你的没法push, 我家也是只要不是老师要求的，总是no, thanks ！然后我就识趣的闭嘴，不知道为啥人家的孩子都那么想多学。这也是我勉强她读Ib 的主要原因。 -jenny1089(jenny); 2-1 (#15930662@0)

哈哈哈哈哈哈，我以前每年都买。然后几年以后发现都是空白的，孩子根本不写。不想浪费，就送给表弟的孩子，然后女儿在旁边儿凉凉地说：“妈，您bully我们就算了，别折磨别人孩子了不行吗？”😁 -kidsview(忙); 2-1 (#15930317@0) +1
不参加竞赛的话，非常赞同你说的，甚至COSTCO题都不用买。以前买过，钱都浪费了，没做几页。 -newyearpig(lazy); 2-1 {26} (#15930354@0) +2
上花花官网，做几套就行了。
mathsmart我非常不喜欢，我觉得整个学习的进度非常混乱，当然我就看了一年级的，之后就再也没买过，我个人比较喜欢新加坡数学。 -palapara(匪我思存); 2-1 {253} (#15930368@0) +2

如果家长愿意抓小孩的数学，那的确不需要上补习班，但是如果家长不抓的话，还是要上的，因为很多小孩确实很简单的都不会，学校老师又讲的不好，只能课外找人补。我看我小孩的白人同学从二年级就开始补reading，我也没法理解，为啥那么小，英语还是母语，还需要去外面补。

新加坡数学就到小学六年级，要是有高年级的就好了 -chanmao(馋猫); 2-1 (#15930497@0)
如果是小学数学，我非常推荐kumon 的练习册，一个主题一本，练习效果非常好。不是参加kumon 学习班，一本书不到十块钱。 -hyg(泠泠七弦上); 2-1 (#15930824@0) +1

@Manitoba

都不矛盾，不同的思维侧重点，也有很多都做的不错，链接是我推崇的加国数学家，也是出色的竞赛选手

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