本文发表在 rolia.net 枫下论坛心理学的统计和长期的跟踪调查显示出成就和自我纪律的相关最大. 这自我纪律SELF-DISCIPLINE是有几个方面的含义,
1) 当然是学习习惯好, 比较坐的住, 可以学习一个小时, 不要休息. (小孩可以从20分钟到半小时, 然后再到一个小时). 这就是说小孩要有好的注意力.
2) 就是及时满足还是延迟满足(INSTANT GRATIFICATION 和 DELAYED GRATIFICATION). 就是小孩为了一些好的长期回报, 可以忍受目前暂时的不舒适. 比如有的小孩, 要一个什么东西, 他会要求马上就要, 如果不给他, 他就非常的激动, 一会儿也不愿意等, 这个小孩的自我纪律就差. 而有的小孩, 如果告诉他, 你等一会儿, 就给你一个更大更好的. 如果这个小孩愿意等, 那他的自我纪律就是好的.
看到以上两点, 其实培养小孩时, 1)就是培养注意力, 任何能让他集中主意力的游戏,或是钢琴, 画画什么的, 都可以用来训练他. 2) 就是让小孩有延迟满足DELAYED-GRATIFICATION. 就是能先吃苦, 然后再甜. 比如体育, 先练习, 以后可以嬴. 如钢琴, 先练习, 以后弹的就好听, 自己也享受. 对延迟满足最伤害的, 就是电子游戏. 绝大部分电子游戏都是强调即时满足, 一边打, 一边就有分数, 一边就可以看出输赢. 所以我认为电子游戏是对小孩伤害最大的.
电子游戏因为对玩的人提供即时的满足, 比如分数, 奖励, 所以小孩一旦习惯了这种即时满足感, 那么学习和其他要长期练习和训练, 才能获得成就和满足的事情就对他没有吸引力. 因此而降低了他可能成材的机会.
个人意见, 坚决抵制电子游戏, VEDIO GAME等. 特别是男孩们. 我宁愿让他们踢球, 游泳, 玩, 过家家什么的, 就是不许玩电子游戏.更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
1) 当然是学习习惯好, 比较坐的住, 可以学习一个小时, 不要休息. (小孩可以从20分钟到半小时, 然后再到一个小时). 这就是说小孩要有好的注意力.
2) 就是及时满足还是延迟满足(INSTANT GRATIFICATION 和 DELAYED GRATIFICATION). 就是小孩为了一些好的长期回报, 可以忍受目前暂时的不舒适. 比如有的小孩, 要一个什么东西, 他会要求马上就要, 如果不给他, 他就非常的激动, 一会儿也不愿意等, 这个小孩的自我纪律就差. 而有的小孩, 如果告诉他, 你等一会儿, 就给你一个更大更好的. 如果这个小孩愿意等, 那他的自我纪律就是好的.
看到以上两点, 其实培养小孩时, 1)就是培养注意力, 任何能让他集中主意力的游戏,或是钢琴, 画画什么的, 都可以用来训练他. 2) 就是让小孩有延迟满足DELAYED-GRATIFICATION. 就是能先吃苦, 然后再甜. 比如体育, 先练习, 以后可以嬴. 如钢琴, 先练习, 以后弹的就好听, 自己也享受. 对延迟满足最伤害的, 就是电子游戏. 绝大部分电子游戏都是强调即时满足, 一边打, 一边就有分数, 一边就可以看出输赢. 所以我认为电子游戏是对小孩伤害最大的.
电子游戏因为对玩的人提供即时的满足, 比如分数, 奖励, 所以小孩一旦习惯了这种即时满足感, 那么学习和其他要长期练习和训练, 才能获得成就和满足的事情就对他没有吸引力. 因此而降低了他可能成材的机会.
个人意见, 坚决抵制电子游戏, VEDIO GAME等. 特别是男孩们. 我宁愿让他们踢球, 游泳, 玩, 过家家什么的, 就是不许玩电子游戏.更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net