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教女儿学中文

“我得了第三名喽”,刚一进家门女儿就兴奋地冲到我面前来报喜.原来,圣诞前夕我鼓励女儿参加<大华商报>主办的中文写作比赛,她所写的<秋天下的温哥华>一文获初级组第三名.看见她取得这么好的成绩,我也感到十分的欣慰.
说起女儿学中文的事,还真有一段故事呢.
女儿跟我们移民加拿大之前,只在国内读到小学一年级的程度,中文水平实在是有限.身为父母谁不想自己的孩子精通中\英双语呢?为了保住她那点可怜的中文水平,我要求她每天写一页生字,每周测验一次.起初她很听话,完成得很好,可是没几天就厌烦了,最后干脆不写了.相反,做贺卡\画画等要写字的时候全写成英文,对中文有很强的抵触情绪.这可如何是好?朋友告诉我说,这里的孩子都这样,你要想让她会中文就送去中文学校补习吧.可我们家是新移民,父母都在为生计奔波,哪有时间精力送孩子去呢?但子女的教育也不能松懈.正在我为这事烦恼时,我先生说:”你在国内不就是教师吗?为什么连自己的孩子都教不了?”这句话深深地刺激了我,是啊,在国内时我常年在教学第一线工作,帮助过那么多学习困难的学生,获得过无数次家长的赞许.今天,自己的女儿学中文遇到了困难,难道就没有办法了吗?
晚上,我失眠了.反思自己,觉得在教学方法上存在问题,缺乏趣味性,形式单调,没有调动孩子学中文的兴趣.于是,我改变战术,第二天就去Superstore买了一本漂亮的日记本,又买了一些卡通信纸.我和女儿商定了一个学习计划,每天放学后阅读半小时的中文书籍,每周写二篇日记,说是写实际是抄,因为她的中文水平还很有限,我就让她抄写小学生优秀作文,一来可起到精读范文的目的,二来也能练练字.写完日记后再发挥自己的想象任意装裱,画花边\插图等.我们还要定期评比,看哪篇日记写得好.女儿写得可认真了.利用国内的中文课本,我自编教案,自己教女儿认字.当她有了一定的词汇量后,就尝试着给国内的外公外婆写信,当她看见那精美的信纸时,就忍不住有了想写的愿望.慢慢地,写作水平就不知不觉地提高了.
除此之外,我还从网上下载一些中华文化\民俗\童话寓言故事等,那些栩栩如生的人物故事深深地吸引了孩子的眼球,女儿对中文产生了浓厚的兴趣,中文水平直线上升.现在阅读无拼音的中文书籍没有任何障碍,连繁体字的书籍也能独立阅读了.
早上,在送女儿上学的路上,她还时不时地背一些唐诗给我听:床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.听着女儿清脆的声音,为人父母者,哪个心里不甜呢?更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net