本文发表在 rolia.net 枫下论坛对UTS有兴趣的家长,不要错过每年10月下旬的UTS open house. 届时,除了参观之外,你的孩子可以有机会参加一个pre-exam. 另外,从UTS 网站上,可以download一些sample test. 这些对Stage I Exam 会有帮助.
UTS有其自成一体的择生标准.从其Interview可见一斑.UTS似并不欢迎书虫(nerd), 老师会从各个方面询问学生以获得学业以外的表现及能力.
如果你的孩子通过了Stage I Exam, UTS会要求你孩子提供Grade5全年和Grade6第一学期的Report Card以及personal profile. 因此,学校的各项project, learning skills , leadership, 老师的评语以及校内外的各种activities, 都是准备UTS 入学的基础.
培养孩子的过程,实际上也是一个系统工程.如果你的孩子尚在小学低年级,那就有足够的时间打基础;如果你的孩子已到了面临参加考试的阶段,那正确评估孩子的实力,针对性的训练是很有益的.
家长其实是最好的老师.以我们多年对孩子训育的经验来看,处于小学阶段的绝大部分孩子,学习能力及可塑性都很强,但其北美阅历及自律能力毕竟有限.因此,家长的长期系统的训练及合适的mentor/trainer的点拨与帮助,都是关键.
这些纯属个人观点,欢迎持不同意见者共同探讨.
如有需要进一步帮助的,请联系我.更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
UTS有其自成一体的择生标准.从其Interview可见一斑.UTS似并不欢迎书虫(nerd), 老师会从各个方面询问学生以获得学业以外的表现及能力.
如果你的孩子通过了Stage I Exam, UTS会要求你孩子提供Grade5全年和Grade6第一学期的Report Card以及personal profile. 因此,学校的各项project, learning skills , leadership, 老师的评语以及校内外的各种activities, 都是准备UTS 入学的基础.
培养孩子的过程,实际上也是一个系统工程.如果你的孩子尚在小学低年级,那就有足够的时间打基础;如果你的孩子已到了面临参加考试的阶段,那正确评估孩子的实力,针对性的训练是很有益的.
家长其实是最好的老师.以我们多年对孩子训育的经验来看,处于小学阶段的绝大部分孩子,学习能力及可塑性都很强,但其北美阅历及自律能力毕竟有限.因此,家长的长期系统的训练及合适的mentor/trainer的点拨与帮助,都是关键.
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