中文学习之我见(1)
想当年我是从中学开始学习英语的,在那个时候,我和我的一些同学们是绝不会想到,现在的我们要靠这磕磕绊绊的语言谋生,而且将来我们的后半辈子就要一直用这样不太娴熟的语言生活。
所以孩子们的中文该不该学?该,一定要学。而且,中文,我们有天时地利人和近水楼台的优势。关键是,将来的某一天也许我和孩子们现在决不会想到,生活需要他们说中文。
中文怎么学?
2.5小时的中文学校上不上?上,因为免费。否则我要花钱报其他班打发这一上午的时间。但是,千万别抱有太高的期望。如果我们上中学时英语课每周只1次的话,现在会怎样?
既然要学,还不能局限在2个半小时,那应该怎么学?
茶余饭后喽!
首先确定你对孩子汉文掌握的目标是什么?
我自己的希望:听说流利,将来他需要和来自国内的英语娴熟的孩子们在一起说中文的时候心知肚明,不会显得太傻,上当受骗就可以啦。(我知道我小人啦)
读,是应该掌握的,也就是说认字比较重要。将来或许会接触到中文的公函,信件,学术论文,项目书等,应该能够理解准确的意思。
写,适当的写字练习可以作为辅助认字的工具,将来可以借助于计算机字典等工具。
想当年我是从中学开始学习英语的,在那个时候,我和我的一些同学们是绝不会想到,现在的我们要靠这磕磕绊绊的语言谋生,而且将来我们的后半辈子就要一直用这样不太娴熟的语言生活。
所以孩子们的中文该不该学?该,一定要学。而且,中文,我们有天时地利人和近水楼台的优势。关键是,将来的某一天也许我和孩子们现在决不会想到,生活需要他们说中文。
中文怎么学?
2.5小时的中文学校上不上?上,因为免费。否则我要花钱报其他班打发这一上午的时间。但是,千万别抱有太高的期望。如果我们上中学时英语课每周只1次的话,现在会怎样?
既然要学,还不能局限在2个半小时,那应该怎么学?
茶余饭后喽!
首先确定你对孩子汉文掌握的目标是什么?
我自己的希望:听说流利,将来他需要和来自国内的英语娴熟的孩子们在一起说中文的时候心知肚明,不会显得太傻,上当受骗就可以啦。(我知道我小人啦)
读,是应该掌握的,也就是说认字比较重要。将来或许会接触到中文的公函,信件,学术论文,项目书等,应该能够理解准确的意思。
写,适当的写字练习可以作为辅助认字的工具,将来可以借助于计算机字典等工具。