因为孩子喜欢和我们谈论实时等。这孩子话多,啥都说,看来报纸,新闻也要说两句。目前很好的亲子关系和家庭氛围,就怕交流有障碍后,就不做深入的探讨了。
其实就像我们说英语,很难深层次和本地人交流,什么吃饭、天气、身边的事没问题,即使有个别词不完全理解,但整个场景和前后语,也能连猜带蒙过去,但是要深层次探讨,就得中途来做个别句子和单词的解释。
如果不解决这个问题,将来就会像我们和本地人一样怎么之间都有个鸿沟,做不到我们和父辈那么融洽,至少我的家庭是这样的。
这是我很多老移民的朋友给我的警告和启示。
昨天孩子写了书面同意学中文的,每周要学几天,每天保证多少时间,如果做不到,怎样的惩罚,如果两年下来能到达写作文和写点讲演稿,可以做讲演了,我们得兑现给他的奖励。
中文不比学英语和法语,还是难度大很多。以后我再说说孩子学法语的情况。
今天还没想好要什么奖励呢!孩子就是孩子。不过我已经做好了我的底线的奖励了。小儿科的,没问题。
其实就像我们说英语,很难深层次和本地人交流,什么吃饭、天气、身边的事没问题,即使有个别词不完全理解,但整个场景和前后语,也能连猜带蒙过去,但是要深层次探讨,就得中途来做个别句子和单词的解释。
如果不解决这个问题,将来就会像我们和本地人一样怎么之间都有个鸿沟,做不到我们和父辈那么融洽,至少我的家庭是这样的。
这是我很多老移民的朋友给我的警告和启示。
昨天孩子写了书面同意学中文的,每周要学几天,每天保证多少时间,如果做不到,怎样的惩罚,如果两年下来能到达写作文和写点讲演稿,可以做讲演了,我们得兑现给他的奖励。
中文不比学英语和法语,还是难度大很多。以后我再说说孩子学法语的情况。
今天还没想好要什么奖励呢!孩子就是孩子。不过我已经做好了我的底线的奖励了。小儿科的,没问题。