安省的教师是一个让人又恨又爱的职业。爱它是因为除了公休外，教师还有寒假、暑假和春假，这一年中约三个月不用上班，很让人羡慕。恨它是因为教师工会每隔几年就要和政府闹闹，以罢工相威胁，要求福利或涨工资。虽然罢工是教师们的权利，但因为直接影响到学生和其家长，所以教师又遭到不少社会的谴责。社会上不少人认为教师们已经有了很好的待遇了，不应该再满天要价而牺牲学生利益。
那么安省的教师职业有哪些好处和弊端呢？
工资：按现在的标准，中学教师起薪一般为4万左右。工资和教龄有直接关系，教龄到十年后会达到9万多，如果教师持有多项证书，或当教师前的经验可被视为教龄的话，那么用不到十年就可以达到这个薪水。但十万基本上是封顶。
福利：每年的假期不用说了，教师的工作比较稳定，涨工资的事由工会包管。如果有人不差钱，每五年可停薪休假一年，职位保留。做到退休年龄教师的，每年可拿到约2万的退休金。另外医疗保险比一般公司较好。
工作环境：这是较有争议的一项，虽然老师们工作的硬环境还都不错，但软环境和严格的工作时间要求使得不少人放弃考虑教师职业。说到和学生打交道这个软环境，大部分国移可能不理解，因为大部分国移选择居住在较好的校区，少有见到问题学生。这里的公校是学生优先，对课上故意捣蛋的学生老师没有什么办法。有的学生以精神健康为由，公然对抗老师，甚至施以暴力，学校一般也就采取息事宁人的方法，最多停一两天课，使那些学生变本加利。所以班里有这样学生的老师精神压力都很大。
工作选择：每个教师都隶属于某一个教育局，要是想换到另一个教育局工作的话，以前的教龄就会打折扣，工资、福利和退休金都会受到影响，所以大部分教师不换工作。
所教课程选择：学校一般会根据教师持有的证书分配课程，但和国内不同的是，这里的老师要教多门课程。比如说LG有物理证书，第一个学期有可能是教11年级物理，数学，9年级科学（包括物理，化学，生物和环境），由于这里大部分中学是学期制，不是学年制，那么第二个学期就完全可能要教不同的课，比如说教12年级物理，数学，10年级科学。对刚上任的老师来说，一年中要备6门课是很有挑战性的。当然有的课在第一第二学期可能会重复，但一年中要备4门课是很经常的。
如果决定当教师，如何申请公立教师职位呢？
首先要取得教师执照
安省教师执照由Ontario College of Teachers(OCT)颁发，申请时主要提供以下资料：
1. 大专（三年）以上的文凭另加一个teacher education program 证书。 一些大学提供teacher education program 教育课程，一般需一年时间完成，主要内容是教师的思想道德教育和一个月的实习时间。当然大学中有专门培养老师的4年本教育专业，但一般本科也可以拿双学位。对还没有决定当教师的人来说，双学位提供了选择性。
2. 无犯罪记录。
3. 填一份"道德表" - 主要是交OCT检查是否有不适合教师道德职业的记录。
4. 付款 - 按规定是每年审查，所以得到教师执照后也需要每年要付款更新执照。
5. 母语非英语或在其它国家取得的文凭还需要一些其它的认证。
如果你的申请通过了，就会发给教师执照，你就可以拥有OCT的抬头了。
申请教师职位
各教育局会公布空缺教师职位，申请人一般向各教育局申请，和其它公司一样最后通过面试被录取。
没有被录取到全职的申请人也有可能得到一些顶替的位置，比如某个学校的老师要休假等。
也有一些人长期在"替补队员"名单上，等某个老师某天生病就临时去上一两天。
教师考核
1. 在任的每三年，校长会亲临教室检察教师的教学情况，但这是提前通知的，而且教师有工会保护，所以除非太差，一般没有问题。
2. 按规定，教师应该每年自己选择进修以提高教学水平，跟上社会、科技的发展。但由于没有具体规定，所以也就是个良好的愿望和建议。
3. 教师组织学生课外活动也是教师考核的一部分，一般来说教师根据自己的爱好给学生办一些课外班，比如说LG就组织乒乓球和国际象棋俱乐部，并带领学生去参加一些比赛。但因为这些活动全属自愿而且占用教师个人时间和开销，学校也没有具体的规定，所以就依赖教师自己的责任感了。
想当教师的，祝愿各位马到成功。
那么安省的教师职业有哪些好处和弊端呢？
工资：按现在的标准，中学教师起薪一般为4万左右。工资和教龄有直接关系，教龄到十年后会达到9万多，如果教师持有多项证书，或当教师前的经验可被视为教龄的话，那么用不到十年就可以达到这个薪水。但十万基本上是封顶。
福利：每年的假期不用说了，教师的工作比较稳定，涨工资的事由工会包管。如果有人不差钱，每五年可停薪休假一年，职位保留。做到退休年龄教师的，每年可拿到约2万的退休金。另外医疗保险比一般公司较好。
工作环境：这是较有争议的一项，虽然老师们工作的硬环境还都不错，但软环境和严格的工作时间要求使得不少人放弃考虑教师职业。说到和学生打交道这个软环境，大部分国移可能不理解，因为大部分国移选择居住在较好的校区，少有见到问题学生。这里的公校是学生优先，对课上故意捣蛋的学生老师没有什么办法。有的学生以精神健康为由，公然对抗老师，甚至施以暴力，学校一般也就采取息事宁人的方法，最多停一两天课，使那些学生变本加利。所以班里有这样学生的老师精神压力都很大。
工作选择：每个教师都隶属于某一个教育局，要是想换到另一个教育局工作的话，以前的教龄就会打折扣，工资、福利和退休金都会受到影响，所以大部分教师不换工作。
所教课程选择：学校一般会根据教师持有的证书分配课程，但和国内不同的是，这里的老师要教多门课程。比如说LG有物理证书，第一个学期有可能是教11年级物理，数学，9年级科学（包括物理，化学，生物和环境），由于这里大部分中学是学期制，不是学年制，那么第二个学期就完全可能要教不同的课，比如说教12年级物理，数学，10年级科学。对刚上任的老师来说，一年中要备6门课是很有挑战性的。当然有的课在第一第二学期可能会重复，但一年中要备4门课是很经常的。
如果决定当教师，如何申请公立教师职位呢？
首先要取得教师执照
安省教师执照由Ontario College of Teachers(OCT)颁发，申请时主要提供以下资料：
1. 大专（三年）以上的文凭另加一个teacher education program 证书。 一些大学提供teacher education program 教育课程，一般需一年时间完成，主要内容是教师的思想道德教育和一个月的实习时间。当然大学中有专门培养老师的4年本教育专业，但一般本科也可以拿双学位。对还没有决定当教师的人来说，双学位提供了选择性。
2. 无犯罪记录。
3. 填一份"道德表" - 主要是交OCT检查是否有不适合教师道德职业的记录。
4. 付款 - 按规定是每年审查，所以得到教师执照后也需要每年要付款更新执照。
5. 母语非英语或在其它国家取得的文凭还需要一些其它的认证。
如果你的申请通过了，就会发给教师执照，你就可以拥有OCT的抬头了。
申请教师职位
各教育局会公布空缺教师职位，申请人一般向各教育局申请，和其它公司一样最后通过面试被录取。
没有被录取到全职的申请人也有可能得到一些顶替的位置，比如某个学校的老师要休假等。
也有一些人长期在"替补队员"名单上，等某个老师某天生病就临时去上一两天。
教师考核
1. 在任的每三年，校长会亲临教室检察教师的教学情况，但这是提前通知的，而且教师有工会保护，所以除非太差，一般没有问题。
2. 按规定，教师应该每年自己选择进修以提高教学水平，跟上社会、科技的发展。但由于没有具体规定，所以也就是个良好的愿望和建议。
3. 教师组织学生课外活动也是教师考核的一部分，一般来说教师根据自己的爱好给学生办一些课外班，比如说LG就组织乒乓球和国际象棋俱乐部，并带领学生去参加一些比赛。但因为这些活动全属自愿而且占用教师个人时间和开销，学校也没有具体的规定，所以就依赖教师自己的责任感了。
想当教师的，祝愿各位马到成功。